大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于汽車內飾清潔教案反思的問題，于是小編就整理了2個相關介紹汽車內飾清潔教案反思的解答，讓我們一起看看吧。
剛開學校長要求，老師必須寫板書和紙質教案，淡化課件，你認為合理嗎？
看到這個問題，覺得這位校長很關心教學，也很懂業務，先給這位校長點贊。
我的看法是：寫板書是必須的，寫紙質教案不要一刀切，有些學校教師使用課件確實應該淡化。
一、說句樸實的話：板書在課堂教學中，對學生的學習很重要。
的確，有的老師過于依賴多媒體，越來越少板書。下課看老師的黑板，不知道這節課上的是什么，重點是什么。在教學中，板書的作用不容忽視，請看下面專業的說法。
板書的作用：有利于知識傳授，有利于學生智力開發、能力培養，有利于學生情操陶冶，有利于活躍課堂氣氛，有利于學生記憶知識。
- 記得有次聽課《秋天的雨》，老師板書了：“有顏色，藏氣味，傳信息”，文章脈絡一目了然，學生很容易就順著詞語的語境把課文背下來了。
- 還有一次聽音樂課《對鮮花》，老師在醒目的課題下方，畫了一朵花。老師把這首歌中該掌握的音樂知識分別呈現在美麗的花朵中。即能引起學生的注意，又便于區分掌握。整個板書簡潔美觀、主題突出。
所以說，板書是課堂教學不可缺少的一部分。好的板書可以理清知識點，總結這節課的重難點，也可以做適當補充，便于學生記憶。
二、寫紙質教案不要統一要求，電子教案也有優勢
關于教師是否一定要用紙質教案，我在前面寫過一個問答。我現在重申下我的觀點。
我認為，寫紙質教案太耗費時間和精力，一節課的教案要寫一個小時左右，這是比較快的。一周有十五節課，一周僅僅寫教案就得花十五個小時左右。而且紙質教案也可以摘抄買來的優秀教案，也可以從網上摘抄。
我認為，教師在集體備課的基礎上，形成電子教案，然后根據自己的學生情況，進行修改和調整，寫成個性化教案。而且，可以每屆修改沿用，即可以參考前屆教師的智慧，又可以發揮自己的教學才能。有繼承有發揚，又能減輕教師負擔，讓老師節省出更多的時間做教學研究，不是更好嗎？
但是，對于剛工作兩年內的新教師，我建議寫紙質教案。這樣可以讓新教師知道教案的各個環節該怎么寫及其這樣設計的理念，從而加深印象。
三、有些學校的多媒體課件使用應該淡化，避免課堂教學過于花哨
自從多媒體廣泛運用于教學，有些老師一節課下來，既不板書課題，也不板書內容，就用多媒體出示問題，展示學習過程和答案。
- 有一次在教學常規檢查中，有幾個高年級的同學向我反映，老師用課件一張接一張地播放，記不住重點。
- 我聽過這樣一節課：教師的導入語、過渡語，甚至問題的設計和準備好的答案，全部由老師用多媒體按順序呈現出來。整堂課全部由老師牽著走，完全沒有生成性，學習主體是多媒體課件。
這位校長肯定是發現了教師濫用多媒體課件的情況，使課堂教學看起來華而不實，這樣的情況就該淡化課件的使用。
但是，在一些條件比較艱苦的學校，或者對于不想制作課件的老師，還是應該鼓勵老師使用多媒體課件的，發揮信息技術的特長。
總結語：老師上課必須寫板書，寫紙質教案統一要求沒有必要，電子教案省時高效。對于過于依賴多媒體課件的老師，應該淡化課件。只要是為了提高課堂教學效益，為了提高教學質量，校長和老師要共同探討，達成共識。
現在企業辦公都講究無紙化呢，教學也應該以效果為導向，寫板書和紙質教案還是課件，都只不過是形式和手段，不能搞一刀切。
1.要看是面對什么樣的學生
低年級小朋友字都寫不好，老師板書對正確書寫能夠起到示范作用，可以要求。高中、大學學生，上課信息量非常大，沒必要一定寫板書。我給孩子糾錯都還是在網上搜題，然后打印出來呢。學校老師也允許打印題目貼在本子上。
2.多種形式并存，有利于吸引學生注意力
現在很多學校既有黑板，也可以放課件、視頻。開家長會就是坐在教室看視頻會議。再說，要求寫板書，如何定量考核?總不能細化到一節課必須板書多少個字吧？
3.教學也應該與時俱進，充分利用各種手段。
過去發稿子、寫文章，都是用手抄成田字格小楷，郵寄過去。現在還有幾個人這么做的？現在學習的形式很多，上網課、找培訓機構，為什么學校就要用最原始的形式?一刀切式的要求寫板書、紙質教案是管理簡單粗暴，不走心的表現！
現代學生的筆記??????
謝謝邀請！剛開學校長要求老師必須寫板書和紙質教案，淡化課件，也合理，但不能一刀切。
現在隨著互聯網的高速發展，多媒體走進教室，導致老師的板書越來越少，多媒體使用泛濫。雖說多媒體課件給學生提供了各種畫面，音響等，表面上看，課堂氣氛活躍了，可是學生的閱讀能力呢？學生的思維能力呢？會被眼花繚亂的畫面所干擾。畫面上的文字能與老師的板書一樣嗎？我們知道三筆字是教師的基本功，可現在使用多媒體，好多老師都不會板書啦，那語文老師怎樣教孩子們上書法課？要知道，老師的板書也是一種基本功，特別是語文老師，整潔的板書，能使孩子們在耳濡目染中，也寫出一手漂亮的硬筆字，帶來美的享受。
至于寫紙質教案，我認為不能一刀切。對于剛入職的老師必須寫教案，備全書，備單元，備課時，備學生，一定得詳細寫出紙質教案；剛換了新課的老師也得寫出詳細的教案；有些中年或老年教師，每年所教的課不怎么變化，我覺得就沒有必要全寫出詳細的紙質教案。學校可以讓這些老師每學期備兩個精品教案，其它的，備單元教案就行，節約下來的時間多輔導孩子們的功課，多批改學生們的作業。
總之，我認為老師的板書必須有，紙質教案不能一刀切，多媒體課件不能泛濫。
您好！這是一個有針對性的好問題。問題中涉及到三個方面，即紙質教案、板書和課件。
關于寫不寫教案，教育界討論了很久，最后也無定論。但學校內部基本形成一個共識:教案必須寫，紙質教案要寫，年青教師寫詳案，優秀教師和二十年教齡以上者可寫簡案。
關于板書，沒有爭議，必須寫，而且盡可能字體工整美觀，內容應詳盡有條理，不贊成“假大空”。
關于課件，除語言類學科外，課件在教學中的作用不能輕視，尤其是多媒體課件更是靈動、可視、逼真。
語文學科應少用圖片和圖像，會限制到學生的想象聯想等思維能力。
寫板書和寫教案是一個老師最基本的工作，但隨著多媒體的出現，一些老師不板書，不寫教案，把課堂弄得像放電影，學生跟不上節湊，這是很可怕的。剛開學，校長的要求是有道理的。多媒體教學是先進的教學技術，需要運用，但決不能代替傳統的方法。校長這樣做肯定是認識到了這一點，也許是一些老師就是忘了傳統的方法，一味地運用先進的多媒體技術。可以用，但是也要板書，不能是一節課下來，黑板上一個字沒有，學生不知所云。有電子教案，也要寫教案。把自己的教學過程寫寫，自己會有更深的體會。這樣可以，更好的認識電子教案的優劣。一個初入講臺的老師更應該寫教案，對他的成長是有幫助的。
根據中小學教學大多是小循環的特點，每個老師對這小循環的課程都有必要進行認真細致的研究探索，都有必要根據自己的研究探索結果結合當地學校學生的情況每課手寫一份詳案，完整的詳案。在以后的教學中可以根據這份教案逐年進行修補完善。但不一定要年年手寫一份。之所以要一份詳案，道理是大家都懂得的。如果你對教材對各個知識點沒有一個系統的連貫的認知完整的認識，教學中就不能自如，教學效果可能也會受打折。另外，板書設計是要注意的。校長的擔憂是有道理的，這個道理如果你覺得有點過分，但一定要理解。關于“課件”，那是教學輔助手段，不是主要手段，作為教師一節課里是不能全程依賴“課件”來完成的，不能找借口搪塞。
廣西梧州突發校園傷害案，39傷，是怎么一回事？
6月4日上午，在廣西壯族自治區梧州市蒼梧縣旺甫鎮中心小學的一個附屬幼兒園發生一起嚴重砍人事件。多名學生和老師被砍傷。
事情發生后，學校緊急組織學生離開學校。警察和醫護人員迅速趕到了現場。
經初步核查，受傷人數39人，其中37人輕微傷，2人傷勢稍重，已全部送往醫院救治，無生命危險。
在視頻中，我看到現場已經圍滿了人。大家不知道為什么保安會做出這樣的事情。為這些被砍傷的學生和老師們擔心著。
事發后，記者第一時間聯系了政府工作人員。
目前，案件正在進一步處理中。已聯系由市人民醫院、工人醫院、紅會醫院派出共8輛救護車將受傷的學生和教職工護送到市區醫院進行救治,已聯系上的部分受傷學生的家長陪同到醫院。
在小學里，有這么多的弱小的學生。而保安卻手持兇器來砍人。這些孩子都手無縛雞之力，怎么能打得了一個手持兇器的成年男性呢？孩子是一點安全感都沒有的。
保安傷人事件讓人感到非常可怕。本來保安的工作職責就是為了保護別人的安全，可是現在反過來卻用兇器來傷害別人。
旺甫鎮一位知情居民反映，李某文是旺甫鎮龍洞村人，年齡約50歲。之前在旺甫鎮初級中學當保安，后面到旺甫鎮中心小學做保安，李某文的兒子是教師。該兩位認識他的人透露，他說他的脾氣有點暴躁。他在中學讀書時接觸過李某文，他的口碑不是很好。一個人脾氣不好，就是控制不了自己的情緒。這樣的人做出什么過激的行為都是可能的。
村干部還說，李某文的弟弟李某武早年是旺甫鎮中心校的校長，后調往外地，現在蒼梧縣石橋鎮中心校當校長。但是，他表示對此事不知情。
現在據官方通報，傷者數字還要進一步排查。
發生這樣的事情，是不是給學校帶來了一些思考？
1.學校在招聘保安的時候，一定要嚴格的進行篩選。保安不但要有工作經驗，最重要的還是要有良好的道德品質和情緒管理能力。否則，一發生矛盾，就會拿孩子來發泄。當時，孩子正在吃早點，并沒有惹他。
2.保安砍人，一定是有原因的。如果精神正常的話，他可能是與學校發生了什么不愉快的事情。比如：他和學校的關系不是很好；他提出的要求沒有得到滿足等等。如果是這樣的話，學校要先處理好與保安的矛盾。否則，保安若是帶著情緒工作，肯定工作不好。
從這件事情中可以看出，李某文以前在學校做保安的工作，很可能就是通過他弟弟的關系才進學校當保安的。學校并沒有嚴格的進行招聘。
在我們幼兒園里，我們的保安是從保安公司請來的，是完全不認識的。在經過面試后，發現他非常有責任感，性格很溫和，最后園長才決定聘請了這位保安。
開學沒多久，父母把孩子交給學校，卻發生這樣的悲劇，叫父母怎么受得了？學校有著不可推卸的責任。希望能夠盡早查出此件事情的原因，給父母們一個交代！
到此，以上就是小編對于汽車內飾清潔教案反思的問題就介紹到這了，希望介紹關于汽車內飾清潔教案反思的2點解答對大家有用。